知识面广,文理兼备,他在中考中获得高分保护
极目新闻记者 王媛
实习生 李昭融
7月1日,武汉市中考成绩揭晓,武汉市第一初级中学(金雅校区)九年级(11)班的学生田朗瑞在2023年中考中获得了高分保护。在师生眼里,他是一个文理兼备的学生,在学习中也独有自己的特色。
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热爱阅读,他曾在班级畅谈诗歌发展史
“在班级的小小百家讲坛里,他讲了中国古诗词,而且田朗瑞能够旁征博引很多东西,当时他才初一,这让我非常惊讶。”班主任王以娜虽然是教英语的老师,也对田朗瑞在文学方面的博闻广识印象深刻。
丰富的积淀背后是大量的阅读,田朗瑞从小就很喜欢读书,“我读过很多书,不局限于哪一类的,其实只要是阅读,我就很感兴趣。”
田朗瑞的妈妈说:“他小学的时候就看完许多书了,比如四大名著、意林之类的,除此之外,他还会阅读心理学、科普知识相关的书籍。”田朗瑞的妈妈提到,因为家里的书很多,田朗瑞在小学毕业时甚至卖了许多书。
文理兼备,他善于做总结
田朗瑞很少上课外培优班,在他眼里,“课外辅导班是用于拓展知识面,获得一些新解法的,但想要拿高分,必须解决基础知识。”田朗瑞学习的方法就是在课后经常进行总结。
“我的二次函数很差,总是做不出这类题。我就课外专门找了这类二次函数的题做,然后一步一步对答案看哪有问题,总结自己容易出错的步骤,后面我在考试的时候就会在这些步骤多注意。”田朗瑞的刷题量不大,但重在总结和弄懂每一道题,而这样的方法也帮助他高效地掌握知识。
在老师、家长和田朗瑞的口中,班级的良好氛围给予了他良好的学习环境。“班级是个互帮互助又很诚信的氛围,大家会在一起讨论问题,但都是踏实的自己独立完成作业。”班主任王以娜老师说。
田朗瑞的妈妈也提到,班级的孩子们会约着一起刷题,大家把难题分享到群里,然后一起完成,分享解题思路,是一个很友爱的氛围。
“竞争是动力,合作能让自己走得更远。”田朗瑞觉得,和班里的学霸们一起讨论交流,既能给自己动力,但更是在互补中相互学习。“我和我之前的同桌,他入学的时候成绩就很好,我当时就把自己的目标设定成超过他,但后来我发现,其实我们是互补的关系,他理科比我强,我文科又比他强,我们互帮互助,最后都进步了。”
爱打乒乓球,初中阶段从不熬夜
田朗瑞并不是“熬夜型”的学霸,相反,他的生活作息非常规律,保持着每天早睡的好习惯。
“初一的时候,9时30分就睡了,到初三的时候,才推迟到10时30分睡。”田朗瑞的妈妈很无奈地说,有一段时间自己很焦虑,担心儿子睡那么早,额外的扩展题做得也少,会不会有问题。
田朗瑞不仅早睡早起,保证充足的睡眠时间,他还坚持每天锻炼。“在初三四调之前,每天下了晚自习,我就和爸爸在小区里打乒乓球,每天都打二十分钟,再回家学习。”田朗瑞认为,睡眠和锻炼可以让自己保持在一个身体健康的状态,这样才能以更饱满的精力应对学习和考试。
(来源:极目新闻)